长说一串祝福词。发音有点走调，但语法与用词还算准确。

　　武拂衣不吝夸奖，转而瞧了一眼李氏。

　　这应是李氏的英语学习衍生功效，不知不觉给弘昀创造了语言环境。该肯定的要肯定，当场就给了她一句称赞，但也让她要再接再厉练练口语。

　　缺少合适的口语老师是个问题。

　　西洋来华的多是男性，少数女性家属与仆从只能在澳门留居，从没出现在京城范围内。

　　究其原因是朝廷的禁令，从明朝起就不许番妇入境。

　　一来，东方与西洋的服装风格相差甚远，西洋女装坦胸露臂，容易引起风俗冲突。

　　二来，朝廷普遍认为让西洋人拖家带口来华，会让他们萌生可以长久居住的想法。一中新族群的加入，矛盾冲突是必然的，会造成社会不稳定。

　　因此，随船而来的女性只能住在船上，让商人们做完生意就离开。

　　后来康熙开放了海贸，也稍稍放宽政策，允许番邦女性在澳门地区范围内活动。

　　至于京城，还是不见西洋女性，大清女子会洋文的少之又少。

　　之前，李氏的英语听说多是与大儿子弘昐交流，偶尔能在仆从陪同下去教堂听一听神父讲经。

　　武拂衣在京城时会定期与李氏进行训练。可今年弘昐要入宫上课，李氏少了口语陪练。

　　尽管碍于技术与时代条件限制，本就没让李氏本在洋文上听、说、写、阅读全面发展，但还是要求她保持一定量上的口语量。

　　新陪练找谁？

　　武拂衣瞥了一眼胤禛。能者多劳，让禛·武氏顶上，一月两次做李氏的陪练。还可能更加激发李氏的好学之心，她会愿意被另一位侧福晋比下去吗？

　　辅导洋文是一方面，观察李氏的心态是另一方面。

　　该叫胤禛发挥洞察人心的专长，观察随着孩子们一天天长大，李氏对儿子们的期盼会否过了界？

　　立嫡还是立长，或是寻另一个继位人，这个问题早晚也会出现在四爷府。

　　听起来挺遥远，但胤禛萌生了夺嫡之心，让他防范未然注意李氏的心态是否有变也是未雨绸缪之计。

　　饭桌上，武拂衣不似康熙故意搞事，没有宣布让李氏去找武侧福晋学习的决定。

　　大家先安安稳稳吃饭，何必此时提学习，制造紧张情绪。

　　正月初一，却是要先找乌拉那拉氏聊一聊。

　　父母的情绪会影响孩子，福晋比李氏在府内更有权威性，也就会造成更大的影响。

　　乌拉那拉氏的情绪一直紧绷着。

　　从出宫、坐马车到府内家宴，整个过程寡言少语，却是忧心忡忡地偷瞄了弘晖好几眼。

　　武拂衣敏锐地发现了这一现象。

　　守岁结束，眼见乌拉那拉氏有意想叫弘晖去房内单独谈话，先一步打断了她。

　　“福晋，走吧。”

　　武拂衣示意乌拉那拉氏跟上，今天是就在正院歇着了。

　　需要聊一聊给弘

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