，理一理这纷乱的思绪，至于说有关于吐番的问题，眼下显然不是讨论这件事的合适时机，而且针对吐番，必然会是一个长期的国策，这也是不必急于一时的。

　　胡迭口干舌燥的讲了半天，现在终于能够解脱，自然是千恩万谢，在内侍的护送下离去后，大殿里，李承乾却又向李二与长孙拱手行礼，再一次旧事重提。

　　“父皇，母后，胡先生所学之道，虽不提圣人之言，行的却是圣贤之道，于国于民皆有大用，儿臣也甚是喜欢，还望父皇母后能够恩准，让先生来担任儿臣的太傅，教导儿臣。”

　　李二微微皱眉，虽然没有答应，但就在刚刚那一瞬间，竟然还真的出现了动摇：他算是看出来了，这科学一道，对于世间万物的了解实在是太过深奥，而且此道博大精深，不像儒家多作空谈，却是最讲究学以致用，像胡迭那般，学得多了，世间好像就没有什么事情是难得倒他一般，高明是大唐的太子，若是也能有这样一身学问，将来不仅能够继承自己的基业，想来就算是青出于蓝而胜于蓝，也是有可能的吧？

　　可惜，这太子太傅的任命，并不只是给太子挑选一个老师那么简单，要知道，太子可是大唐帝国未来的继承人，这就意味着，挑选什么样的人给他当老师，往往也就在很大程度上代表了帝国未来国策的走向。为什么自汉以来，历朝历代的太子太傅都会由当世之大儒担任？这不仅是因为他们的学问好，资历高，更重要的，也是代表着国朝尊儒的国策——既然帝国未来的继承人，从小就是接受儒家的教育长大的，那么他长大之后，自然也就不会改变对儒家的态度。

　　当然，如果仅仅只是这个原因，那李二在见识了‘科学’的力量之后，还真不一定就会对儒家死抱着不放：对他这种凭实力登上皇位的君王而言，儒家不过就是一件工具，如果胡迭的科学真能证明它的作用比儒家更大，对大唐更有利，那么自汉以来独尊儒术的国策，也未必就不能变一变，可问题是，就算这科学再怎么强大，它现在的力量和影响也实在太微弱了，整个天下懂得这门学问的也就胡迭一个，李二就算有心要重用科学，科学一系中，也没有足够的人手来撑起这个门面。

　　要知道，太子太傅的职责可不单单只是教导太子知识那么简单，他同样也承担着辅佐太子建立起自己的人才班底的重任。挑选那些大儒的好处就在于此，他们每一个都是资历深厚，门生故交遍天下，有这层关系在，太子很容易就能聚集起一帮志同道合的精干手下，形成自己的基础班底。在担任太子的时候，这些人才会帮助太子一起熟悉和处理政务，了解这个帝国运作的种种规则，当太子继位，这些人就会成为他最忠实和可靠的骨干，从而迅速的完成权力的交接。从这点来看，胡迭显然就不具备成为太傅的可能，别的不说，他那套学问，全天下也就他自己明白，真让他做了太子太傅，到时他能给太子推荐什么人才？总不能是那些村民的娃娃和他那个贱籍的弟子吧？

　　“这件事，还需从长计议，你且下去吧。”

　　“是，儿臣告退。”

　　看着李承乾退下去的身影，李二心中竟是不免有了几分惋惜：科学一道，确实于大唐有莫大的用处，可惜，懂得这门学问的人，实在太少了，那胡迭虽在办学，却只是小打小闹，似乎并没有什么传道之心，不然，他还真不介意在背后推上一把，若是真能为大唐培养出一大批懂得这些实用之学的人才，天下间，试问还有谁能阻挡大唐的铁骑？

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